Скороговорки — это ритмичный, простой, обычно шуточный текст, который построен на сочетании звуков, затрудняющих быстрое произнесение слов. Скороговорки создавались с давних пор народом ради забавы детей, и надо заметить, эта забава оказалась весьма полезной. Ведь если использовать скороговорки для развития речи ребенка, можно добиться огромных успехов в корректировке и исправлении неправильного произношения звуков.

Читать дальше

Речь формируется в первые годы жизни ребёнка и является тонким психологическим процессом. Формирование речи происходит индивидуально и может зависеть от следующих факторов:
— от пола ребёнка (обычно мальчики начинают разговаривать позже девочек),
— от социальной среды,
— от психологического контакта с родителями,
— от функционирования головного мозга,
— от физиологического развития и некоторых других факторов.

Читать дальше

Каждый ребенок уникален, в том числе и в речевом развитии.
Есть говоруны от природы: они отличаются активностью, интересом к окружающему миру и любовью к вербальному общению.
А есть молчуны – не обязательно пассивные (скорее вдумчивые), речь которых «созревает» очень неторопливо и только в спокойной обстановке. Для последних, в отличие от говорунов, важно

Читать дальше

Как научить малыша говорить и когда лучше начинать это делать?
Часто мамы деток 2-3 лет жалуются, что их малыш совсем не говорит, или говорит только «мама» и «папа», а иногда, наоборот, ребенок щебечет без остановки, но на своем «птичьем» языке, понять который могут только близкие люди. Как же научить малыша разговаривать правильно и вовремя?

Читать дальше

Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком. Персонажи и образы наших пальчиковых игр — паучок и бабочка, коза и зайчик, дерево и птица, солнышко и дождик — нравятся малышам с полутора-двух лет, дети с удовольствием повторяют за взрослыми тексты и движения. Одни пальчиковые игры готовят малыша к счёту, в других ребёнок должен действовать, используя обе руки, что помогает лучше осознать понятия выше и ниже, сверху и снизу, право и лево.

Читать дальше

Мишка утром в понедельник
Заглянул в душистый ельник.
Муравьишке этим днем
Он помог построить дом.
А во вторник дождик лил,
Мишка к волку заходил
С ним не виделись давно
И сыграли в домино

Читать дальше